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2020年2月23日 
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內江七中坐落于風景宜人的梅家山西麓,始創于1963年,原名內江初二中,有近五十年的辦學歷史,F系內江市校風示范學校,,,,

第一期道德講堂宋永祥

發布時間:2015-03-11 來源: 閱讀次數:2765 字體:【 打印本頁】【關閉窗口

道德講堂主持詞 

(男)分享精神盛宴 

(女)感悟道德力量 

(男)尊敬的各位領導、各位嘉賓,

(女)親愛的同事們: 

(男女)大家上午好! 

(男)歡迎來到"道德講堂",講述身邊人的故事,感受身邊事的感動。我是主持人王杰 

(女)我是主持人肖曉芳。

(男)為了扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,踐行“博學善導,愛生樂教”的七中教風,以“教育人就是形成人的性格,讓每個學生抬起頭來走路”的七中校訓為宗旨,崇德尚美、啟智增能。以“全面發展打基礎,個性發展揚特長”的育人理念,自強弘毅、求是拓新。

(女)根據市文明辦、市直機關工委的統一部署,今天,我們在這里舉辦道德講堂活動,以"身邊人講身邊事、身邊事教育身邊人"的形式,"以德育人、以文化人",彰顯我們講道德、做好人、樹新風而在正主流,為服務發展服務社會、服務群眾奠定堅實的基礎。 

(男)今天,參加道德講堂的有市委宣傳部、市文明辦、 市直機關工委、各縣區文明辦的領導,有市級部門文明單位的代表,感謝你們的蒞臨指導! 

(女)參加今天道德講堂的還有:

感謝你們的熱情參與,謝謝! 

(男)大家知道,道德建設為人民生活提升幸福指數,為社會和諧提供精神動力。道德興則民心強,國運昌。

(女)在努力踐行黨的群眾路線教育實踐活動中,在偉大祖國和平崛起的道路上,在實現中華民族偉大復興中國夢的征途上,我們對道德建設的熱情日益高漲,我們崇尚良好道德風尚的呼聲越來越響亮。

(男)很多地區、單位通過舉辦道德講堂,講身邊故事,議現象行為,行愛心善舉,吸引你我共同參與,引導大家自覺實踐,營造了濃厚的道德建設氛圍。 

(女)今天,我們將講述身邊模范的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,同時,也希望今天的道德講堂活動能夠為社會營造"積小德為大德,積小善為大善"的良好風氣開個好頭。 

(男)今天的道德講堂活動共有五個環節:唱歌曲、學模范、誦經典、談感受、送吉祥。下面我們就進入第一個環節"唱歌曲"。教師是一個特別的職業,很多時候需要無私的奉獻,很多時候需要炙熱的愛,所以今天為大家選學的歌曲是《愛的奉獻》, 歌單已經放在大家的桌上。我們先聽跟著肖曉芳老師學唱一遍,第二遍大家一起來高唱《愛的奉獻》。請音響老師放音樂,F在請肖老師教唱大家,(第二遍時)請大家起立。 

請坐下。謝謝大家。我覺得歌詞里面最感動我的一句話是,“只要人人都給出一點愛,世界將變成美好的明天”。是否有帶給大家同樣的感受呢?相信這首正能量的歌曲濃厚了我們道德講堂氛圍、融進了我們每一個人的心聲,教師就用愛去關心學生,用心去熱愛自己的職業,讓我們的七中處處都充滿愛的溫暖。希望通過這首歌讓我們時時處處都能感受道德文化的感染和熏陶,感受到社會主義核心價值觀所發揮的精神力量。 

(女)我們知道,當今時代,隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們舉辦了這次活動,為大家提供一個交流心聲的平臺,希望大家能從中有所感悟,收獲感動。今天我們的講述人要向大家講述的,就是我們身邊的人,身邊的故事,它真實可信,溫情感人。 

下面我們進行今天活動的第二個環節"學模范"。掌聲有請講述人王杰我們講述《一片丹心鑄師魂》——宋永祥老師的平凡人平凡事! 

(女)非常感王杰生動的講述。聽了他的講述,我非常感動。榜樣的力量是無窮的,相信大家也一定受到了感染。今天故事中的愛崗敬業人物宋永祥老師就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意,F在有請宋永祥老師上臺為我們講幾句吧,掌聲有請。。。。。謙虛的態度,樸實的話語卻是真摯的感情。把掌聲再一次送給他。

(男)下面我們進行今天活動的第三個環節"誦經典"。

葉圣陶名言:千教萬教,教人求真。千學萬學,學做真人。

這句話表達:千教萬教教人求真,是對我們教師教書育人的更好要求,不僅給學生傳授知識,更要引導學生探索真理,尋求事物發展規律,注意知行合一,培養學生堅持不懈嚴謹的科學精神;千學萬學學做真人,無論是教師還是學生,最要緊的是要學習做一個有道德、真誠、善良的人,做一個真、善、美的人。

下面請大家跟我一 起誦讀兩遍·.....。 

(女)唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進入活動的第四環節"談感受"。請大家踴躍發言,和我們一起分享一下你今天的道德感悟。

四位老師發言

 .. ...時代楷模相繼涌現,身邊的道德榜樣感化人心。相信任何一位具備社會責任感的人,都會發自內心 地叫好、喝彩。 

今天由于時間的關系,很多朋友沒來得及把自己的感受和大家進行交流,下來以后呢,還可以通過短信、郵件等網 絡平臺再次進行互動交流。 

通過剛才的交流,說明我們的社會正氣在上升,道德力量在不斷增長。也說明人心從來是重德尚美的,全社會對社會主義的核心價值觀是認同的、堅守的。 

(男)傳播道德、正能量,積累文明新高度。作為開展群 眾路線教育實踐活動、弘揚社會主義核心價值觀的有效平 臺,道德講堂堅持以人為本,深入基層、深入群眾、貼近人心,已成為了我們的精神家園。 

(女)道德講堂,我們大家的講堂。接下來?即將進入本次講堂的最后一個環節"送吉祥"。大家可以起立,互相握握手,擁抱一下,送一個微笑,道一聲祝福。同時請大家在"心語卡"上寫上自己的心語,把彼此的心語傳遞給你我他。希望通過這個環節促進大家的交流,增進大家的感情。 

(男)我們是一個特殊的群體,每天都會用嗓,今天我們為大家準備一份禮物,一包潤喉片,一條毛巾。

(女)一份祝福,一份吉祥,純凈心靈,感悟道德。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者,積善之家必有余慶?積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報。

(男)有請領導點評:

結束語:

(男)江平兩岸闊,風正帆也勁。站在新的起點,內江七中正在開啟一個充滿希望和活力的發展新征程。 

(女)讓我們在市委、市政府、市教育局的堅強領導下,牢固樹立“博學善導,愛生樂教”的七中教風,爭當文明道德的傳播者,爭做群眾路線的踐行者,凝心聚力、腳踏實地、埋頭苦干,朝著全面小康目標堅定前行,奮力書寫內江科學發展、加快發展新篇章,為建設充滿希望和活力的幸福美麗內江而努力奮斗! 

(男)今天的道德講堂到此結束,祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。 

(合)謝謝大家,下次再會! 





一片丹心鑄師魂

——宋永祥老師的平凡人平凡事

一、愛教育事業

他的工作熱情和工作動力來自熱愛,他愛這個國家,他愛這個社會,他深愛他為之奮斗了30多年的教育事業。他說:這個社會待我不錯,小時候,因為成績優秀,成了鄉里唯一一個地主身份上初中的學生。曾有一次,腳被砸了不能走路,小學班主任老師每天來背我上學。這些事情讓我非常感動終身難忘。后來,當他走上講臺,成為一名光榮的人民教師時,他把最誠摯的愛奉獻給了教育事業。

在1998年5月,在一天夜里,他突然感到疼痛難忍,當時已是夜里2點鐘,校醫把他送到專一院。檢查結果是尿結石,因結石較大,醫生建議住院進行手術治療。但當時他正擔任內江七中高九八級的化學教學工作,兩個班的學生即將高考,如果住院治療對他們的高考成績肯定會產生很大影響。他想到這些,決定放棄手術治療。跟醫生溝通后,醫生也被感動了,也同意高考后再動手術。醫生叮囑他要多喝水,痛的時候吃止痛片。他忍著病發作時的巨痛,靠吃止痛片,硬撐著度過了兩個月,堅持到把學生送入考場的最后一天。高考成績下來,該班大部分同學考入大學,其中黎冠良化學考取內江市第一名,全班化學成績平均分名列內江市第一名?吹綄W生的成績,他覺得他的痛是值得的。

他在十一中工作時,曾擔任高1995級3班的班主任,進入高三后,為了讓同學們能夠提高學習成績,他與學校協商,請學校同意該班比其它班推遲一個小時就寢。學校同意了他的請求,但提出就寢時不影響其它班學生休息。于是,在學生的就寢過程中,他堅持每天晚上值守,直到每個學生安寢后他才離開。結果該班在高考中取得了優異的成績,升學率名列市中區第一名,打破了該校建校以來高考升學率紀錄,這一成績還被載入了校史。調入七中工作后,他長期擔任班主任工作。為了了解學生學習的真實情況,吃了晚飯后,他經常到學校查看學生上一晚和二晚的學習情況,看起來這是平凡小事,做一天兩天并不難,難就難在持之以恒,天天如是,月月如是。他深感欣慰的是,他堅持下來了。

與深愛的教育事業相比,他對家人的付出卻遠遠不夠。2007年,他的母親在內江第一人民醫院住院,醫院下達了病危通知書,在母親住院的一個多月里,他每天晚上在醫院照顧母親給她按摩,白天按時到校上班,沒有請過一天假,沒少上一節課,沒有少批改一次作業。同事和學生都不知道他母親生病的事。因為太忙太累,那段時間他消瘦了很多,學生還跟他開玩笑,說宋老師減肥成功。

    2008年10月,他愛人在內江第一人民醫院動膽囊切除手術。作為丈夫的他應該請假照顧,但因為心里放不下自己的學生,所以還是沒有請假。岳父母年事以高,不巧去了成都照看侄兒,他就一個人醫院、學校兩頭跑。沒有時間做飯,就只有在醫院吃,晚上住在醫院的陪床椅上,連批改作業都是在醫院完成。由于他從沒調過一節課,所以連同一個辦公室的同事都不知道他的妻子住院的事。宋老師回想起來,其實自己有愧于妻子。因他獨自一人陪伴著妻子,他去上課時,他的妻子遇到困難時就求助于病友。因為工作繁忙,疏于給妻子補充營養,都沒有燉過營養品給妻子吃,現在想起來,他時時感到愧疚,幸好他妻子理解,從沒有抱怨過。

二、他愛他的學生

他在七中擔任高2003級3班班主任工作時,該班學生張秀君家庭貧困,在完成高一學業后,面臨退學的困境。他得知情況后,主動承擔了她的學費,讓她順利讀完了高中,考上了理想大學。后來,張秀君西南財大研究生畢業,分配到云南省政府工作。她經常來電來信,問候宋老師,向宋老師匯報她的點滴進步,宋老師為有這樣的優秀學生感到自豪。

他擔任高95級3班班主任工作時,發現有一個女生常;璧。經過了解,他知道了該生家庭經濟條件很差,經常在伙食方面克扣自己,導致營養不良。他一面為學生難過,一面想出了一個不傷學生自尊的救助辦法。他就自己花錢買雞蛋來煮給她吃,告訴學生說是她父親私下送來的,父親叮囑老師因家里兄弟姊妹多,要該生回家也不要提及這件事。這事一直到該生考上大學后,她父母才知道,并為此專門到學校向宋老師表達謝意。

他對學生的愛沒有區別,不管學生是“優生”還是“差生”。在學校建校六十周年文藝演出時,邀請的男嘉賓主持人鄒曦來自內江電視臺,現在是《內江新聞》的播音員。這是他擔任班主任的高2003級3班的學生。鄒曦讀初中時,一度被視作壞學生,受到歧視。到了他班后,他發現他除了學習成績不好外,他的品質非常好。宋老師細心地給他做思想工作,逐漸與他建立起相互信任的朋友關系。鄒曦長得比較帥,有個女同學追他不成,曾胡說鄒曦在教室里親了她,并叫來這社會上的人,還準備報警;趯︵u曦的了解,他不相信他會做這種事,經過大量的調查、勸說工作,平息了這件事,抹去了鄒曦心中的陰影,讓他能夠把精力全部投入到學習上。鄒曦雖然是美術生,但他在當年的高考化學成績差幾分就是滿分。他后來也發展得很順利,成為內江電視臺《內江新聞》的著名播音員

過硬的班主任工作能力,也曾讓他把一個愛打游戲的差生,轉變成了一個考上名牌大學的優秀生。他擔任高95級3班班主任工作時,發現班上有一個叫熊全能的學生舉止怪異,他每到下午最后一節課時就全身發抖。進一步調查后,他發現熊全能每天第三節課后,就得去網吧打游戲,宋老師反復和他談心,也曾一家網吧、一家網吧地去找他,經過一年苦口婆心勸說,不懈地努力,熊全能最終把游戲癮戒掉了。在高考前一個月,有一天他在早自習時發現了這個學生有些異樣。宋老師預料到要發生什么事情,早自習后,我立即趕往校門口門衛室。果然,看見熊全能挑著行李準備回家了。他大喊一聲:“馬上回去上課”。課后他馬上了解他要回家的原因。原來該生擔心自己高考考不好,對不起父母,整天都處在惶恐不安中,所以想放棄高考。宋老師同熊全能聊了許久,卻沒有解開他的心結。幾天后,同樣的情況再次出現,又被他及時發現了,當熊全能準備出校門時,宋老師又把他被從校門口攔回去,當第三次被老師勸回去時,他對同學說,他服了,被老師的鍥而不舍的攔截行為感動了,不會再回家了。宋老師還請他父親到學校來,要求父親配合老師,一起做他兒子的思想工作。宋老師設計了勸學生讀書的一出雙簧。讓他父親轉告他,說宋老師認為今年考不上大學,但一定要參加高考去適應一下,明年再去好好考。這樣一來,熊全能徹底消除了高考壓力,反而輕裝上陣,最后以全校第一名的成績考上了大學。

三、他堅持以德服人

宋老師注重學生的品德教育,他告訴學生:“海寬不如心寬,地厚不如德厚”。一個人,要成才,必須先成人,學問再大,如果沒有德,也不可能成為對社會有用的人。在教育學生時,他堅持以德服人。平時宋老師很注重自己的言行,處處做到以身作則,率先垂范。他讓學生愛校、愛班,他自已就先做到,從內心深處、從行動上愛校、愛班。當著學生面,他從來不抱怨工作,不發牢騷。他愛護學校的名譽,維護學校領導和老師威信。

他要求學生講衛生,就先做到自己講衛生。從小事做起,看到學校地上的一張紙屑,他都要把它拾起來放進垃圾桶里。

他讓學生愛學習,就先做到熱愛本職工作;要學生努力學習,自己就先做到兢兢業業地教書。

他要求學生不遲到早退,自己就先做到了不遲到早退。從教三十年來幾乎沒有遲到、早退過和請病假和事假情況。

     在教學中,他堅持做到了對學生無償課外輔導,讓學生體會到在學業上對他們的關心和愛護。在生活中,他隨時了解學生的問題和困難,盡他最大可能幫助他們解決,讓學生體會到老師對他們的呵護。

四、他追求不斷進步

宋老師認為要把書教好,就要有過硬的本領。被分配到樂山五通橋中學工作后,他要求自己成為一名優秀教師。他認真鉆研教材、教學大綱、高考考綱、高考說明、新課程標準,每年的高考后都要做一遍各省高考試題。他積極參加各種級別的教研活動,擔任了市直兩區聯合教研組副組長,經常主持教研活動,受益非淺。

除了鉆研化學教學技能以外,他還積極掌握現代教學技術,在學校舉行的教師PPT比賽中,他雖然年齡較大,仍然取得了第三名好的成績。在電子白板運用技術方面,他被大家公認為是運用最嫻熟的教師之一。

五、宋老師的快樂就是學生的點滴進步

他的教學工作和班主任工作都贏得了學生、學校、社會認可他的快樂,就是學生的點滴進步。在學生的進步中,他也獲得了各種榮譽:

1、他指導的學生黎冠良、羅力銘參加全國奧林匹克化學競賽獲二等獎。

2、他指導的學生敬章能參加青少年科技創新大賽獲省級三等獎。

3、他指導陰有權、袁偉博分別在1991年、1993年高考中進入了全省前50名。

4、他資助過的學生余良英、張秀君在北京和昆明發展順利,工作上小有成就。

5、他擔任班主任的高2012級1班獲省級先進班集體。

6、他擔任過班主任的所有班級均被評為市級先進班集體。

宋永祥,一個平凡的人,只做了許許多多平凡的事,但他忠誠黨的教育事業,愛崗敬業三十載,一片丹心鑄師魂,他僅僅是內江七中教工群體一個先進表率,希望教工們能從這位令人敬佩的人的言行中得到感悟、啟迪。

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